为深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，全面落实习近平总书记关于教育、统计工作的重要论述和全国教育大会精神，紧紧围绕《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和三年行动计划工作部署要求，提升教育统计干部政治素质、业务能力和数字素养，增强服务教育强国建设的能力水平，教育部搭建“线下+线上”多形式衔接、多通道成长、可持续发展的梯度培训体系。

作为教育部梯度培训体系的重要组成部分，教育事业统计在线培训平台在发展规划司指导下，由教育部学校规划建设发展中心统筹组织，联合复旦大学，整合各培训基地优质资源，在近百位教育统计专家支持下共同建设，服务战线百万教育统计管理者和工作者成长、赋能、交流的专业化、数字化培训平台，也是支持教育事业统计工作的专业化服务平台。

十年回顾：从突破到精进，与教育统计工作者共成长

自2016年试运行以来，平台不断突破创新，书写从无到有、从有到精的发展答卷：

2016年｜启动奋斗期

打破传统线下培训模式，搭建在线培训基础框架，完成“从零到一”的突破，为教育事业统计培训数字化转型奠定基础。

2017-2020年｜发展奋进期

聚焦“从一到全”，持续扩大课程覆盖范围与内容深度，服务区域延伸至31 个省（自治区、直辖市）及新疆建设兵团，覆盖221个地市、1113个区县，初步形成全国性培训网络。

2021-2023年｜改革奋战期

疫情期间坚守突破，聚焦教育事业统计改革，全量重新开发统计核心业务课程，确保国家级部署要求第一时间传递到基层， 全面升级平台功能，创新培训服务，专业化水平显著提升。

2024-2025年｜创新奋勇期

秉持“从全到精”理念，以学员需求为导向，深化改革，推动培训内容与形式迭代升级，着力提升培训针对性与实效性。

十年间，平台累计培训学员超16万人次。学员评价“讲解很全面、内容很丰富、受益匪浅”等，专业权威精品培训课程，分层分类分级精准培训，切实满足基层百万教育统计战线人员的岗前专业化学习需求。

十年耕耘，我们与全国教育统计工作者并肩走过从探索到精进的历程。未来，我们将继续以《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》为指引，以“赋能统计实践、服务教育发展”为初心，持续优化培训内容与服务，为打造高素质专业化统计队伍、服务教育强国建设贡献更大力量。

2025年目标：提质增效，打造精品平台

2025年教育事业统计在线培训于8月18日正式启动报名，至2026年5月31日结束。

围绕“完善课程体系、健全资源内容、建设精品平台”的发展目标，继续坚持“优化、升级、做精”理念，以“稳、实、细、精”为原则，以提升统计人员基础业务能力为目标，从统计人员需求出发，打造更专业、更优质、更有深度的培训课程体系，完善五大教学资源库，优化平台各项功能，做好统计工作典型案例宣传，持续为教育统计工作者提供优质的专业化培训。

2025年七大升级：创新驱动，赋能成长

亮点1：新增“模拟练习题”学习方式

为适应信息技术发展趋势及学员对多样化学习方式的需求，结合学员反馈与专家调研结果，2025年在原有“课程学习+考核”培训方式基础上，新增“模拟练习题”方式。通过智能题库建设重构学习场景，学员可根据自身实际需求，自主选择“课程学习”“模拟练习题”单一方式或两者结合的学习路径，灵活完成培训要求。

亮点2：分层分类学习计划

根据各级教育行政部门、各级各类学校（机构）不同的工作要求，在线培训学习计划分为“入职”和“进阶”两个培训层级。

入职培训：主要面向新上岗的教育统计工作者，提供岗前专业化培训。

进阶培训：面向已参加过“十四五”各期教育事业统计在线培训并获得结业证明的教育统计工作者，提供统计能力提升培训。

亮点3：升级核心课程体系

根据事业发展需要和统计工作实际，每年开发和更新课程及相关学习资源，依托信息化手段持续助力我国教育统计工作质量和教育统计队伍专业素质提升。

2025年聚焦教育统计现代化改革，构建包含“业务基础、提升拓展、管理赋能”3大类12个模块的新课程体系，共计61门课程、135 学时，全面覆盖统计工作各环节。其中，今年全新研发的《学校（机构）代码管理信息系统》课程，进一步强化培训内容与实践工作的精准衔接。

专为教育统计工作者研发的五大核心系列课程，助力统计工作者高效准确完成数据上报。

亮点4：扩充五大教学资源库

强化资源支撑，扩充五大核心资源库，为学员提供 “学、练、查、用” 一体化支持：

试题库——聚焦核心系列课程和工作需求，围绕统计调查制度逐表梳理知识点，扩充试题，并配有答案解析，基于试题库形成章节练习题、模拟练习题、考核题、能力自测题，帮助学员扎实掌握每张调查表知识点，深入了解填报难点、易错点。

问答库——汇聚历年学员提问和各级汇审过程中重点问题进行答疑。学员可根据需求检索查询，实操性强。建立答疑机制，学员致电问题，实时解答。学员讨论区问题，定期邀请专家集中回答。

案例库——搭建全国教育事业统计工作交流平台，目前已收录57篇案例，内容涵盖各地工作实践经验、队伍建设方法等。从2018年至2025年，来自一线填表人、统计负责人、单位负责人的实践经验总结。

资料库——提供及时全面的教育事业统计相关资料。汇集教育事业统计权威资料，包含统计法律法规及规范性文件、重要文件选编、教育事业综合统计调查制度、中国教育监测与评价统计指标体系、工作流程图六大类资料。

指标库——全新修订《中国教育监测与评价统计指标体系（2025年）》。基于目录、适用范围、学段等，实现对5大类124个指标内涵、计算方式、适用范围等的分类查询和检索。

亮点5：免费资源再升级

1.升级：业务能力自测模块

基于教育事业统计工作的需求，从在线培训题库中随机选取20道题进行自测，便于大家在开展年度教育事业统计工作前更有针对性了解统计业务能力基础，提升培训成效。

2.新增：《教育事业综合统计调查制度》年度重点内容速览

以每年度《教育事业综合统计调查制度》修订内容为基础，以视频课程形式，重点讲解年度修订指标的主要变化、注意事项等。旨在更好地服务于教育事业统计工作需求，帮助教育统计工作者快速了解年度指标变化情况和工作要求，提高工作效率。

亮点6：优化平台服务功能

以“便捷化、智能化”为目标，升级平台服务功能：

● 新增“模拟练习题”培训方式

● 启用电子证书功能

● 新增“课练一体”，学习与练习一体化展示

亮点7：深化典型案例交流

持续开展教育事业统计工作典型案例征集活动，通过平台及“教育之弦”“复旦管院在线教育”等官方公众号宣传推广，促进各地先进经验交流分享。案例涵盖统计流程规范、数据质量提升、队伍建设创新等领域，激发统计队伍活力，营造“比学赶超”的专业成长氛围。

期待广大教育统计工作者积极参与，以精准数据夯实教育发展根基，以专业能力护航教育决策科学化，共同书写教育统计事业新篇章！