职业教育是中国大国文化传承的重要载体。为深入挖掘中国职业教育文化的历史底蕴、时代内涵和现实意义，唤醒职业教育文化自信，彰显职业教育文化特色，推进职业教育文化发展模式和业态创新，中国职业技术教育学会职业教育文化自信专业委员会（以下简称文自委）坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，一年来，围绕定位和服务宗旨，坚持学会“政治强会、学术立会、服务兴会、依法治会”的工作方针，开展了一系列工作。

举措成效

文自委在学会的领导下，以党建为引领开展文化自信特色活动，围绕卓越匠心、文化自信领域申报课题10余项，发表论文48篇、出版专著3部、教材1部，打造了集体验、训练、评价为一体的知行合一的文化自信教学研究与实践中心，筹备设计了第三届卓越匠心文化论坛，征集新时代匠心文化传承与创新优秀案例33份，推动中国职业教育博物馆和职业体验馆建设，在推进职业教育文化自信创新发展和实践探索中赓续中华民族“自强不息”的特质，在厚植文化基因中凝聚精神力量，树立职业教育文化自信，不断展现“职业教育的中国精神、中国价值、中国奉献”！

亮点工作

以党建文化引领开展文化自信特色活动：

开展匠心文化书画摄影展、“红色云展厅”进校园，开办德廉讲堂、建设“工匠精神”廉政文化墙、举办“弘扬劳模精神，传承匠心匠魂-劳模工匠进校园”活动，围绕庆祝中国共产党成立100周年主题，传承匠心文化。

建设文化自信教学研究与实践中心：

联合中国工作标准研究院、圆通科技股份有限公司，组织10多所院校，经过3年多时间深入研究和实践探索，研究形成一批党建工作标准，建成创新融合VR思政虚拟仿真中心，含国家级爱国教育基地VR资源70个，采用虚拟现实技术打造更贴合学生身心发展的沉浸式教学模式，提高思想政治理论课的吸引力与实效性，顺应新时代党建、思政教育与现代信息技术融合大趋势，打造集体验、训练、评价为一体的知行合一教学环境，通过枣庄学院等院校的样板示范，满足院校和企事业单位建设需要，着力实现实践教学、互动体验、资源共享、社会教育等功能，使之成为理想信念教育基地、爱国主义教育基地。

积极组织参加2021年职业教育活动周和首届职业教育博览会：

文自委组织参展的7家会员单位职教成果亮点纷呈。如枣庄职业学院的“鲁班匠心坊”、临沂职业学院的“工、农、红、教、商”、山东水利职业学院的“孔府印阁”及“云密”U+信息加密器等。

协同鲁班墨子文化研究中心组织并设计14块展板，展示班墨匠心文化与新时代应用型人才培养相关成果。 

筹备第三届卓越匠心文化论坛：

12月10日，秘书处组织教育部学校规划建设发展中心、枣庄学院、山东省教育厅、枣庄市教育局、北京市教育学会职业技术教育研究会专家委员会等单位专家讨论第三届新时代卓越匠心文化论坛、年会筹备会，从弘扬中国精神，彰显中国价值，凝聚中国力量三个维度助推职业教育文化自信。论坛包括三个核心议题，一是“文脉传承，卓越品质—匠心传承中的百年创造”；二是“创新创造，时代价值--新时代卓越匠心的守正创新”；三是“强基固本，中国力量--强国建设新征程中的职教时代强音”。

加强文化自信理论研究：

《新时代大学生文化自信的培育机制研究》《墨论汇校汇注》《“班墨奚”匠心文化的构建与实践研究》等多项省部级课题立项；完成《铁道游击队精神与社会主义核心价值观同构性研究》《基于“工匠精神”的高职“双创”人才培养模式探究》等研究报告10篇，出版《工匠精神-传承与创新》《墨学丛谈》《墨子理想国的思想建构》等专著3部、《培养就业竞争力》教材1部，在文化自信、中国传统文化、工匠精神等方面发表论文48篇。在《枣庄学院学报》设置传统文化、墨学研究等相关专栏，扩大研究理论、增强学术影响。

2022年工作思路

根据学会2022年重点工作思路，文自委拟从以下四个方面开展工作：

◆ 举办第三届新时代卓越匠心文化论坛，设置“文脉传承，卓越品质-匠心传承中的百年创造；创新创造，时代价值-新时代卓越匠心的守正创新；强基固本，中国力量-强国建设新征程中的职教时代强音”3个议题；

◆ 开展文化自信教学与实践中心培训。加强文化自信、职业素养和课程思政工作标准研究应用及教学实践，培训校内外教师，应用好实验基地，推广文化自信建设应用标准；

◆ 谋划举办一次专业说课活动。积极推动文化自信背景下的专业建设及课程改革成果, 探讨如何将专业升级和匠心创造的成果落在课堂上，落在专业建设和专业群建设上，深化“三教”改革，进一步提高教育教学质量和人才培养质量；

◆ 加强和推动职业教育文化自信的理论研究，通过揭榜挂帅的方式，遴选一批研究平台、课题与典型案例并组织认定、立项、建设，提高对职业教育的文化认同和文化自信，打造有特色和影响力的文化自信研究成果。

敬请期待！第三届新时代中国卓越匠心文化论坛筹备中

第三届新时代卓越匠心文化论坛从2021年7月份开始酝酿。为深入落实党的十九届六中全会精神，以文培元、凝魂聚气、强基固本，推动职业教育高质量发展，中心及文自委秘书处组织主要会员单位多次讨论论坛设计方案，邀请北京市教育学会职业技术教育研究会专家委员会主任于东平等多位专家进行了深入交流研讨，突出职业教育发展历史的文化自信，不断完善第三届新时代中国卓越匠心文化论坛设计方案。

背景意义

党的十八大以来，习近平总书记以高瞻远瞩的战略眼光、清醒勇毅的历史自觉、深沉坚定的文化自信，融汇古今、联通中外，在波澜壮阔的伟大实践中唤醒激活、弘扬光大中华优秀传统文化，强调要特别重视挖掘中华五千年文明中的精华，守护中华民族文化根脉的历史自觉和文化自信。文化自信受惠于悠久的中国历史。坚定文化自信，离不开对中华民族历史的认知和运用。

2020年11月5日，鲁昕会长在文自委成立大会上，阐述了中华源远流长匠心文化的内涵，使我们更为深刻地认识到：职业教育文化自信是中华民族文化的重要组成部分；卓越匠心文化之魂是职业教育立德树人，“为党育人 为国育才”的核心要素，“铸魂”之笔，把我国职业教育发展史再次上溯到五千年前上古“人类进入文明时代”，进而把职业教育的历史上推到5000多年前“人类文明启蒙”时期，为我国职业教育历史发展的 “时间轴”，为职业教育寻祖溯源提供了充分科学依据，为职业教育发展的“时间轴”，定论了源头！这必将推动我国职业教育发展史的创新研究，推进我国职业教育史志的完美撰写；在赓续职业教育文化血脉中，坚持守正、创新、发展。

党的十九届六中全会强调，要积极发展职业教育，推动高等教育内涵式发展，以社会主义核心价值观引领文化建设，注重用社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化培根铸魂，推进文化事业和文化产业全面发展。职业教育在中华民族上下五千年的发展历程中，其不可忽视、不可替代的“血脉和根基”，是中国大国文化传承的重要载体。为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴“中国梦”的伟大征程中，将传统文化内涵创造性凝结于核心价值观中，赓续中华民族“自强不息”的特质，在厚植文化基因中凝聚精神力量，树立职业教育文化自信，大力弘扬工匠精神，为中国制造强筋壮骨，为中国品牌凝神铸魂，让承载着中华民族5000年历史发展的“职业教育文化自信”熠熠生辉，不断展现“职业教育的中国精神、中国价值、中国奉献”！

设计思路

职业教育是中华民族的血脉和根基，是中国大国文化传承的重要载体。五千年文脉绵延不绝，一百载奋斗生生不息。气势磅礴的复兴气象，积淀起前所未有的自信自强。本届论坛紧扣习近平总书记关于“稳步发展职业本科教育，加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠”的重要指示精神，围绕职业教育的“中国精神、中国价值、中国力量”三个维度，打造重视“匠人、匠心、匠艺”的良好职教文化生态，助推培养时代新人，谱写“人人出彩、技能强国”的时代画卷。

论坛议题

传统中有我们的精神基因，文化中有民族的志气底蕴。只有读懂古老而伟大的中华民族为何生生不息，领悟源远流长的中华文明如何博大精深，才能坚定守护中华民族文化根脉的历史自觉和文化自信。本届论坛深入探讨“卓越匠心的时代内涵和时代价值”，重点阐发匠心文化和中国精神的时代精华，推动卓越匠心的文脉传承、历久弥新。论坛拟从弘扬中国精神，彰显中国价值，凝聚中国力量三个维度助推职业教育文化自信。

论坛包括三个核心议题——

◆ 文脉传承，卓越品质—匠心传承中的百年创造

◆ 创新创造，时代价值——新时代卓越匠心的守正创新

◆ 强基固本，中国力量——强国建设新征程中的职教时代强音