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服务校园规划建设 建设绿色、智慧和面向未来的创新型校园丨回望2023

发布时间:2024-02-02                               来源:教育部学校规划建设发展中心

2023年,是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,是实施“十四五”规划承上启下的关键一年,也是加快谱写教育强国建设新篇章的重要一年。5月29日,习近平总书记主持二十届中央政治局第五次集体学习并发表重要讲话,深刻阐释了建设教育强国的重要意义,指明了教育强国建设的前进方向。

2023年,教育部学校规划建设发展中心始终紧跟国家战略需求和时代发展的步伐,深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,按照教育部党组的决策部署,在中心领导班子和党总支的坚强领导下,立足新发展格局,贯彻新发展理念,服务教育高质量发展,稳步推进各项工作。

近期,“教育之弦”将推出年度盘点系列报道,回望2023,开局2024。


服务校园规划建设  建设绿色、智慧和面向未来的创新型校园

2023年,教育部学校规划建设发展中心认真贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育工作的重要指示批示精神,围绕谋划教育强国建设,按照教育部年度工作要点,聚焦为建设教育强国提供更多的支撑和服务,全力推进绿色、智慧和面向未来的创新型校园高质量发展。


坚持聚焦绿色、智慧发展理念,打造新时代校园建设的标杆典范

推进疏解高校雄安校区和雄安新区基础教育发展进程,服务雄安新区教育事业发展。组织首批四所疏解高校赴清华大学、哈尔滨工业大学等地围绕大科学装置主题开展实地调研;完成《疏解高校雄安新校区建设项目投资估算导则》《基于BIM的校园数字化资产建设与管理体系构建》;推进课题《高校新校区智慧校园规划建设专项研究》;提供疏解高校雄安新校区总体规划和校区立项投资优化咨询服务,已顺利完成北京交通大学雄安校区和北京科技大学雄安校区的10余项成果;稳步推进《北京林业大学雄安校区数字建筑BIM顶层规划》和中国地质大学(北京)雄安校区相关咨询服务工作。同时,进一步完善《雄安新区基础教育服务设施功能配置、交付条件和智能化要求》。

以打造全新的学校为亮点,持续支持推进康复大学(筹)校园规划建设。受中国残联和山东省委托,为康复大学(筹)提供全方位学校规划建设服务,全程参与康复大学学科规划、校园总体规划、校园建筑风貌规划、校园通用无障碍规划等工作。2023年完成学校校园文化景观提升方案,打造特色校园景观。

以精细化管理为手段,完成山东大学龙山校区(创新港)总体规划管理咨询服务。完成了龙山校区(创新港)规划建设要求并体现山东大学特色的导则成果,包括学科发展空间规划技术导则、绿色校园规划建设技术导则、校园文化景观规划技术导则、智慧校园规划建设技术导则,共4个分册,合计500余页,导则成果获得了专家及学校相关部门的一致认可。

以校地融合发展为基础,支持四川大学眉山校区和华西东部医学院规划建设。编制完成眉山校区规划建设技术导则,提交学校的成果包括校园规划建设技术导则、校园文化景观规划技术导则。完成智慧校园整体构架顶层设计成果。编制完成《四川大学华西东部医学院建设研究报告》,开展《四川大学华西东部医学院总体规划设计理念研究报告》编制工作。

以创新服务内容为标准,开展中国中医科学院联合研究生院总体规划管理咨询服务。开展智慧校园规划设计及实施管理咨询服务,根据学校智能化设计进度,提供优化咨询意见。完成智慧教室初步成果的审核,编列智慧校园建设的全部细项,对各智慧校园专项的投资进行合理化分类。结合学校智慧校园建设需求,高质量交付智慧校园规划建设技术导则成果。

2023年新承接北京师范大学昌平校园F区、湖南大学科创港校区、潍坊学院滨海校区、重庆渝电职业技术大学(筹)等新校园规划建设项目,积极推进新建校园规划建设工作,创建新时代校园建设的标杆典范。

加速知识成果产出,完善知识体系

坚持聚焦校园规划建设面临的重大难点,与国家部委、高校、科研机构等单位合作开展理论研究和出版学术著作,为提升校园规划建设水平提供理论支撑。

完成部委委托课题。开展住建部《能效测评案例研究2022》工作,先后调研北京航空航天大学、南开大学、北京中医药大学、华北电力大学等10余所高校,顺利通过结题验收。完成教育部《疏解高校雄安校区规划建设研究》。

强化智慧校园顶层设计。开展《高校新校区智慧校园规划建设及管理应用研究》,委托四所疏解高校等高校,围绕高校新校区智慧校园顶层设计等五方面开展研究。开展《中国电信2023年教育行业洞察与规划咨询服务项目咨询服务》,围绕高校院校新建智慧校园的发展趋势、总体架构等内容进行研究。 

推动其他课题研究。推动《职教园区空间规划概念咨询》《健康校园疗愈空间营造策略研究技术咨询》《西安市教育局沟通亚行项目西安市绿色幼儿园评价指南》《碳中和背景下校园更新设计研究》等近20项课题研究工作。


开展高校建设项目后评价系统性研究,出版《高校建设项目后评价理论与实践》。该书的出版填补了高校建设项目后评价的空白,标志着高校建设项目规范化管理正向着新时代、新阶段迈进。

建设学术高地,强化战线影响

举办第八届绿色校园发展研讨会。8月16日-17日,第八届绿色校园发展研讨会在哈尔滨成功举办。大会以“规划建设创新型校园 服务教育高质量发展”为主题,10位院士大师和专家围绕会议主题,深入探讨创新型校园规划建设的前沿理念和技术体系,为推动教育高质量发展提出创新性良策,是一场高规格、高水平、高质量的学术盛会。

举办2023年高校校园规划建设专题研讨会。6月20日,在哈尔滨工业大学建筑设计研究院召开会议。以“交叉学科与校园建筑空间设计”为主题,围绕交叉学科与建筑设计、促进跨学科交叉研究等内容进行研讨。部分教育行政主管部门、高校及设计院人员参加。

举办两期高校基建培训班。为不断提升校园规划建设水平和高质量发展,中心积极举办高校基建培训,继续巩固品牌影响力。本年度共举办两期高校基建培训班,参与培训高校及相关单位累计200余个。培训工作对努力实现高校“十四五”事业发展和校园规划建设的新局面产生了积极影响。


开展职业院校绿色智慧校园规划建设,助力职业教育高质量发展

贯彻落实绿色发展和数字中国战略,开展中国职业技术教育学会绿色智慧学校工作委员会相关工作,为职业院校绿色智慧校园规划建设注入新理念、新标准、新场景。开展信息调研和建设教育强国研究工作,完成建设绿色、智慧和面向未来的创新型校园研究报告。积极参加学会举办的学术年会、论坛及说课活动共计20余场。完成学会2021年、2022年科研规划课题结题工作,开展2023年33项课题选题与申报工作,其中10项课题成功通过学会审批并立项。与智能建造专业委员会共同举办第32届“说专业•说课程•说专业群•说教材”研讨会。