5月17日上午，在教育部学校规划建设发展中心首席专家牟延林的主持下，一场别开生面的市长对话会在第五届产教融合发展战略国际论坛的主会场展开。
围绕“产教融合与城市发展”为主题，来自浙江省温州市的副市长郑朝阳、湖南省株洲市的副市长黄芳、河南省驻马店市的副市长冯玉梅，共同探讨如何在政府主导下进一步发挥企业、高校作用，深化产教融合，使教育更好地融入到现代化强国建设之中，市长们敞开心扉、分别发表了建设性意见和建议。
牟延林：在产教融合中，如何发挥企业和高校尤其政府的主导作用？我们来请温州郑朝阳副市长谈一下。
温州是座落在浙江东南沿海一座城市，有920万人口，有20多万家内资企业，有5000家规模以上的企业。“我们产业主要以传统轻工制造业为主，企业转型升级任务非常繁重，也给政府提出了要求，所以在这么一种情况下，我们政府怎么办？”郑朝阳说，我们认为做好产教融合，是解决温州中小企业乃至所有轻工产业转型升级这个问题的关键。
在推进产教融合过程中，温州积极优化结构布局，把职业院校建在产业园区，加快特色平台建设，把高职院校设计学院落户制造小镇，还根据特色产业打造学科，学校围绕产业设置专业、设置学院。“我觉得我们现在办学理念上，企业就是出卷人，高校和政府是答卷人，企业有什么样的需求，学校要给出什么样的答案。”郑朝阳坦言。
牟延林：把学校建在产业园区、特色小镇，这些做法都是值得我们学习的。下面请株洲市黄芳副市长谈一下株洲市的做法。
“株洲是中国一个老工业城市，以工业而生、因工业而兴、因交通而兴。”黄芳表示。
一直以来，株洲的产业和教育是融合在一起的。我们打造了株洲中国动力谷，把轨道交通动力、航空动力、新能源动力，共同联合打造动力谷。比如，我们投资上百亿元建设职教城市，根据产业链来布局人才链，对接企业生产过程来设置课堂，根据企业需求在学校里设置实训基地，设置培养人才基地等。同时，坚持“走出去”，随着企业“走出去”，株洲的职业教育也紧跟步伐“走出去”。今年还有专门针对肯尼亚的班，把职业教育办到了国外。
牟延林：驻马店在产教融合当中走在了全国前面，请副市长冯玉梅分享一下经验做法。
“作为论坛举办城市，我们学习许多好经验、好做法，可以说论坛不仅为中国高等教育改革发展提供宝贵经验，也为我们驻马店加快推进高等教育转型发展提供了难得机遇。”冯玉梅深有感触地说。
四年来，驻马店产教融合不断向纵深发展，产业、城市和教育发展相得益彰。虽然在黄淮学院探索产教融合过程中，也遇到了一些瓶颈和问题，但由于驻马店市委、市政府非常重视高等教育，始终坚定不移地支持黄淮学院进行产教融合探索和应用，持续加大对黄淮学院的支持力度，有力地推动了黄淮学院把产教融合、校企合作作为学校转型发展的重要支撑和引擎，促进人才培养供给侧和产业需求侧结构要素全方位融合，培养了大批高素质创新型人才和技术技能人才。
整场对话气氛热烈、精彩纷呈，闪烁着智慧的光芒，凝聚着发展的渴望，给与会中外嘉宾留下深刻印象。
牟延林说——
主动打破瓶颈，种下心苗，共同育出产教融合的大树。今天的对话是我们企业、大学、政府的对话，它更是我们的过去、现在、未来的一场对话，它话出中国产教融合美好前景。让我们政府、企业、大学、社会组织共同深化中国产教融合，共享产教融合中国贡献。
