深化产教融合、校企合作是党中央和国务院提出的重要决策部署，不断深化产教融合、校企合作，是高等学校提升人才培养质量、突出办学特色，更好地服务地方经济社会发展的必要途径。教育部学校规划建设发展中心服务国家创新驱动发展战略，深化产教融合创新实验，开展“大平台+”系列产教融合项目，并通过项目质量巡检，总结经验、发现问题，推动项目不断升级演化。
8月17日下午，“新锐—每周‘100’”活动第七讲在“智课堂”平台举办，中心创新发展处李广平以“‘链接2020’产教融合项目线上质量巡检工作”为主题，介绍了中心“链接2020”系列工作。
“链接2020”系列工作包括产教融合项目线上质量巡检、“链接2020”线上课程交流活动、“链接2020”卓越联盟年会三个主要部分，顺应当下疫情防控大势，强化2020年“以课程为纽带”的工作主线，通过互联网平台，探索产教融合项目协同工作新形态。产教融合项目线上质量巡检内容包括项目建设方案的实施情况；项目管理运行机制的完善情况；项目推动下的学科专业集群建设、人才培养、基地建设、科研协同和社会服务等工作情况；服务区域经济社会，面向产业转型升级，向平台化、生态化演进的创新举措与成效四个板块。“链接2020”线上课程交流活动面向线上线下融合式教学的新常态，开展创新实验、积极探索新的教学形态，推动优质课程资源的线上化和数字化，并通过说课、赛课和评课，促进院校间深入交流。在巡检和说课活动结束之际，召开“链接2020”卓越联盟年会，各参与方集中交流、高效互动，固化巡检成果，形成重点工作清单。
“链接2020”系列工作旨在使中心与合作企业始终保持与项目院校的频繁深入互动，始终关注项目质量保证和项目升级演化；通过线上课程交流活动促进项目院校间相互学习、项目联动；充分利用线上工作交流机制，引发卓越联盟院校以及“大平台+”项目合作方对线上学习形态的深度思考和广泛行动。
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（通讯员 张煜）
