黄达人教授为第六期研讨班学员作专题报告
发布时间：2016-06-20 来源：教育部学校规划建设发展中心
6月17日下午，中山大学原校长黄达人教授为第六期研讨班学员作了“关于建设高水平应用型高校的一些思考”的专题报告。
黄达人根据其走访50多所教育部直属高校、20多所海外高校、110多所地方本科高校和60多所高职院校以及与近280位国内外大学管理者进行深入交流的经历，并结合其在中山大学的办学经验，与研讨班学员们分享了关于建设高水平应用型高校的思考。
黄达人指出，应用型是一个方向、一条道路，向应用型转变是一个过程。应用型的本质是让我们培养的学生更加符合社会、经济发展的需要，让我们的学校更好地具备服务地方、服务行业和产业的能力。应用型为大学提供了特色发展途径，能有效避免高校在发展过程中为了获取更多资源而忽视内涵建设、片面追求量化指标、不断趋于同质化。高校转型的关键在于遵循高等教育基本规律，围绕和贯穿“产教融合、校企合作”主线，明确办学定位、调整专业设置、提高教学质量、强化应用研究、提升师资水平。黄达人强调，办大学就是办环境，应特别重视大学文化建设，由于行政人员在某种程度上掌握着资源分配，优质的行政文化从某种意义上而言能够决定大学拥有良好的学术文化乃至整个文化氛围。
（责任编辑：韩菁菁）
