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IFIE2025·分论坛二丨规划引领:数智赋能科学规划体系

发布时间:2025-12-02                               来源:教育部学校规划建设发展中心

第十二届产教融合发展战略国际论坛将于12月3日——5日在河南省驻马店市召开。论坛以“奋进‘十五五’——服务自强卓越的高等教育体系建设”为题,设置1个主论坛和4个分论坛。以“规划引领:数智赋能科学规划体系”为主题的分论坛围绕2个议题邀请专家开展研讨与交流,旨在系统探讨数字化如何为“十五五”教育高质量发展提供核心动能。

党的二十届四中全会强调,要加快高水平科技自立自强,引领发展新质生产力,统筹推进教育、科技、人才一体化发展,深化数字中国建设。在“十五五”规划谋篇布局的关键时期,数字化已成为推动教育高质量发展的核心动能。本分论坛以“规划引领:数智赋能科学规划体系”为主题,旨在系统探讨如何通过数据驱动教育规划从“经验决策”迈向“循证决策”,构建智能、高效、包容的教育未来。

应用型高校作为教育体系与产业对接的重要桥梁,其数据治理能力与规划科学性直接影响教育教学改革与区域创新效能。本论坛将围绕数据在高等教育规划中的战略价值、实践路径与未来趋势展开深入交流,推动高校在数字化转型中实现科学布局与系统跃升。

 

议题一:数据驱动规划的新范式:理念、方法与体系构建

本议题聚焦于顶层设计与理论创新,探讨如何依托数字化重构高等教育规划体系。嘉宾将分享数据战略在高校治理中的宏观视野,介绍构建全域融合的教育数据资源体系与协同治理机制的路径,为推动高校从“经验驱动”向“数据驱动”转型提供理论支撑与实践框架。

议题二:数字赋能规划的实践探索:场景、路径与未来展望

本议题着眼于数据在产教融合、学科动态调整、新质生产力培育等真实场景中的应用案例,总结可复制、可推广的实施路径。同时,前瞻性探讨教育数据要素化、人工智能大模型等新技术如何重塑未来教育规划形态,推动教育系统向更加智能、协同、开放的方向演进。

 

对话会:问道“十五五”:数据支撑科学规划的机遇与挑战

聚焦“十五五”规划,探讨大数据与人工智能如何赋能科学决策。嘉宾将剖析数据驱动规划的新机遇,同时直面数据质量、安全隐私与跨界协同等核心挑战,共议以数智力量优化区域与产业发展路径的关键之道。