狠抓教育改革各项措施的落实 发布时间:2017-04-25 来源:教育部
完善办学条件底线要求,促进基础教育扩优提质
2026-05-23教育部办公厅等四部门关于印发《中小学基本办学条件底线要求》的通知
2026-05-23教育部办公厅等四部门印发《中小学基本办学条件底线要求》
2026-05-23教育部党组理论学习中心组举行集体学习会
2026-05-22教育部、财政部启动2026年义务教育阶段“特岗计划”招聘工作
2026-05-22习近平同俄罗斯总统普京共同出席“中俄教育年”开幕式并致辞
2026-05-21习近平同俄罗斯总统普京会谈
2026-05-21关于举办应用型高校高质量发展研讨会的通知
2026-05-18关于举办2026年高等职业院校教育事业统计人员培训的通知
2026-05-08关于开展AI+新商科智慧学习工场项目申报工作的通知
2026-04-23关于开展2026年全国教育事业统计工作和人员跟踪调查的公告
2026-04-20关于“人工智能+”教育教学(第一批)重大专项课题立项的通知
2026-04-20教育部学校规划建设发展中心2026年度公开招聘(非事业编制)公告
2026-04-14关于第三批新质生产力产教融合创新课题立项的通知
2026-04-10中心团支部开展“不忘初心使命 传承红色基因”纪念五四运动107周年暨树立和践行正确政绩观青年干部学习教育...
2026-05-19加快推进高水平应用型高校建设
2026-05-132026年教育事业统计基层分管领导培训班圆满结业
2026-04-28中心开展树立和践行正确政绩观学习教育集体学习研讨
2026-04-22中心2026年度公开招聘(非事业编制)公告
2026-04-142026年高校规划建设培训班(第一期) 在浙江大学成功举办
2026-04-10中心扎实组织树立和践行正确政绩观理论学习专题会
2026-03-23平台导入滇西大,打造发展新引擎
2019-01-30新试验:“大平台+”赋能滇西大
2019-01-22专家组进校助滇西大“变轨超车”
2018-07-20专家组进校指导兰州文理学院应用型课程建设
2018-06-20专家组进校助推河北民族师范学院特色转型
2018-06-08专家组进校助力钦州学院打造转型样板
2018-04-23产教融合专家组赴滇西大指导工作
2018-03-21“教育之弦”卓越创新伙伴成员名单更新
2018-04-27中心印发《“教育之弦”卓越创新伙伴管理办法(试行)》
2016-10-28
主 任:孙明春
副主任:陈建荣
副主任:王长树
地址:北京海淀区上园村3号交大科技大厦15层
电话:86-10-6609 3400
传真:86-10-66093444
邮箱:csdp@moe.edu.cn
邮编:100044
4月22日至23日,教育部党组书记、部长陈宝生到重庆调研深化教育领域综合改革及高校思想政治工作情况。在渝期间,陈宝生深入重庆大学、四川美术学院、重庆师范大学、重庆市立信职业教育中心、重庆南开中学、沙坪坝区树人景瑞小学等6所大中小学考察调研,听取了有关思政教育、课程改革、人才培养、双创发展等情况介绍,并与基层一线的校长教师代表深入交流座谈。
在重庆市教育领域综合改革工作座谈会上,陈宝生指出,近年来,重庆市委、市政府切实把教育摆在优先发展的战略位置,不断加大教育投入,不断深化教育领域综合改革,工作有声有色。重庆的经验和做法概括起来就是:根据中央顶层设计抓改革,回应群众关切抓改革,服务经济社会发展抓改革,围绕教育治理体系现代化抓改革。他强调,不断深化教育领域综合改革,要更加关注和把握改革的方向,一定要坚持中国特色社会主义道路,扎根中国大地办公平优质的教育,办人民满意的教育。要沿着素质教育的方向走下去,更加关注教育的公平和质量,狠抓教育改革各项措施的落实。
在重庆市高校思想政治工作座谈会上,陈宝生听取重庆市高校思政工作汇报和西南政法大学等5所高校发言后指出,加强和改进高校思想政治工作,必须狠抓全国高校思政工作会议精神和习近平总书记重要讲话精神的贯彻落实,务求实效。要把工作做“深”,深到加强和改进思政工作的规律性层面;把工作做“细”,细到师生的心里;把工作做“小”,小到具体问题;把工作做“全”,全到全员、全过程、全方位;把工作做“好”,好到特色创新,各打各的优势仗,各走各的特色路;把工作做“实”,实到全面落实“四个合格”。
重庆市委副书记、市长张国清对教育部多年来给予重庆的支持表示感谢。他指出,重庆市委、市政府始终坚持把教育摆在基础性、先导性、全局性位置,紧扣提高教育质量这个核心,不断深化教育领域综合改革,先后部署实施了28项重要改革任务,依靠改革激发动力,释放活力,各级各类教育得到了快速发展,基本搭建起了教育改革的“四梁八柱”,初步形成了城乡教育健康发展的良好态势。张国清表示,重庆市委、市政府将继续坚持优先发展教育,稳步推进教育领域综合改革,努力探索形成更多的开创性做法和经验,让人民群众有更多的获得感和更高的满意度。

