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- 国家教育行政学院举行2022年春季开学典礼 2022-03-01
- 中共中央政治局召开会议讨论政府工作报告 审议《关于十九届中央第八轮... 2022-02-28
- 教育部：提案建议全部按时办结 2022-02-28
- 做好本科专业设置工作 提升高校人才培养质量 2022-02-25
- 教育部关于公布2021年度普通高等学校 本科专业备案和审批结果的通知 2022-02-25
- “双减”明白卡 2022-02-25
- 教育部与浙江省举行部省会商会议 2022-02-24
- 教育部公布2021年度普通高等学校新增和撤销本科专业名单 2022-02-24
- 教育部 中国银行签署助力职业教育高质量发展战略合作协议 2022-02-23
- 2021年度基础教育信息技术与教育教学融合示范案例公布 2022-02-23
- 教育部举行党组理论学习中心组集体学习暨教育信息化首场辅导报告会 2022-02-21
- 教育部颁布《中小学法治副校长聘任与管理办法》 2022-02-18
- 教育部出台专门文件部署建立中小学幼儿园校（园）长任期结束综合督导评... 2022-02-17
- 教育部基础教育司负责人就《幼儿园保育教育质量评估指南》答记者问 2022-02-15
- 教育部关于印发《幼儿园保育教育质量评估指南》的通知 2022-02-15
- 国务院关于印发“十四五”国家应急体系规划的通知 2022-02-15
- 教育部 财政部 国家发展改革委关于深入推进世界一流大学和一流学科建设... 2022-02-15
- 教育部 财政部 国家发展改革委关于公布第二轮“双一流”建设高校及建设... 2022-02-15
