为深入贯彻党的十九届五中全会精神，推进五育并举，补充幼儿园教育五大领域中科学教育相关内容，提升幼儿园在幼儿科学教育领域的研究与实践水平，推动幼儿科学教育在学前教育领域的普及，教育部学校规划建设发展中心（以下简称“中心”）决定组织开展未来幼儿园科学教育共同体计划。
一、未来幼儿园科学教育共同体计划内容
与地方教育行政部门、科研院所、高校、幼儿园等建立未来幼儿园科学教育共同体，开展未来幼儿科学教育融合课程开发专题研究工作。为提高教育科研的参与性、科学性、针对性和实效性，特约定研究方向如下：
1.集体教学活动中高质量的师幼互动学习特征分析；
2.基于STEAM理念的未来幼儿园科学教育融合课程开发研究；
3.指向幼儿批判性思维的园本课程建设研究；
4.幼儿科学探索能力与未来学习方式的研究；
5.未来幼儿生命科学教育课程构建；
6.幼儿对数量关系的理解及其数学思维能力培养的研究；
7.幼儿数学教育支持性区域环境的实践与探索；
8.基于游戏化教学的幼儿教具开发研究。
二、参与对象
全国各县（区）教育局、教育科学研究院以及幼儿师范学校。
三、相关要求
1.共同体单位应立足于自身研究优势，组织具有经验的相关教师参与，分析幼儿科学教育融合课程开展过程中的优秀教学经验，切实解决幼儿园科学融合教育教学面临的问题与困难。
2.研究成果应注重应用性与创新性，对中幼儿园科学融合教育开展提供一定的借鉴和指导价值，不得侵犯任何第三方的知识产权和其他权利。产出成果形式须包括但不限于课程教学大纲与教案、课程优秀案例、信息化多媒体课程资源（教材、教学PPT、教学视频）等。
3.原则上，共同体计划中的研究任务时限为一年，参与单位应确保有足够的时间按时完成项目的研究和交付，并对项目组成员的政治素质和业务素质负责。
4.课题负责人应为本单位主要负责人或具有副高及以上职称，每位课题负责人最多可申报一个课题。
5.课题研究需要的教学教具由未来学校研究院负责统计并提供。
四、申报方式和审批流程
1.本次共同体计划研究任务设置委托课题和自筹经费课题两类，县（区）教育局、教育科学研究院以及幼儿师范学校为申报主体，每个申报主体需协同20-30所幼儿园组建共同体开展研究任务。每个委托课题由中心提供5万元资助，并根据研究进度分批拨付。自筹课题有研究单位自筹经费开展研究工作。
2.请有意向参与的单位于2020年12月31日前将加盖公章后的纸质版申报书一式三份邮寄至我中心，并将电子版课题申报书发送至邮箱wlxx@csdp.edu.cn，邮件主题请注明“未来幼儿科学教育融合课程开发研究课题申报”。电子版课题申报书文件命名格式为“申请者姓名+申请者单位+课题名称”。
3.中心收到纸质申报材料后，对申报材料进行审查。通过审查的申报材料，中心将组织专家采用集中审核或通讯审核等方式进行审核，并对通过审核的课题予以立项公示。
4.中心统筹本研究课题的申报组织、审核和实施管理等工作。
五、联系方式
1. 联系人：黄 赛，010-66093441
季卉慧，010-66093433
2. 邮寄地址：北京市海淀区上园村3号交大科技大厦15层教育部学校规划建设发展中心（邮编：100044），请注明“未来幼儿科学教育融合课程开发研究课题申报”。
