为贯彻落实党的十九届五中全会精神，推动教育高质量发展，应对新一轮科技和产业革命对学习方式与教育形态变革的要求，在创新实践中发现、培养、聚集适应新产业、新业态、新商业发展的人才，引导推动人才培养链与产业链、创新链的有机衔接，统筹推进产业基础高级化、产业链现代化，教育部学校规划建设发展中心(以下简称“中心”)启动了新商科智慧学习工场(2020 ) (A）项目，在整合、创新、开放、共享的理念下开展新时代商科人才培养的实验探索。
新商科智慧学习工场建设正在进入再深化的新阶段。根据智慧学习工场申报、建设、认定流程要求，中心组织项目专家对第三批试点院校项目建设方案以《智慧学习工场2020建设标准指引》为主要评价依据，进行了论证和遴选工作。综合考虑学校平台建设条件、企业平台交付能力及专家意见，确定23所学校为新商科智慧学习工场（2020 ) (A)项目第三批试点学校（详见附件)，其中本科高校14所，高职院校9所。
项目发起与平台建设方广州市福思特科技有限公司应发挥教育平台优势，建立开放共享的合作机制，丰富供应链资源，开发教师、课程标准，构建协同创新网络，搭建新商科人才培养的产教融合开放集成平台。各试点学校作为平台建设主体，应深化机制创新，建立科学的人才培养体系，整合创新要素，积极参与统一教育场景构建，开放课程供应链建设，利用平台资源服务地方行业与产业发展，并在保证质量的前提下，加快推进项目落地。中心将根据项目实施进展情况组织专家对试点学校建设成效进行评定，符合《智慧学习工场2020建设标准指引》要求、达到项目建设方案预期目标的试点学校将被确认为“新商科智慧学习工场( 2020 )(A）项目学校”。
附件1-新商科智慧学习工场(2020)(A)项目第三批试点学校（本科院校）.docx
附件2-新商科智慧学习工场(2020)(A)项目第三批试点学校（高职院校）.docx
教育部学校规划建设发展中心
2020年11月25日
