党中央高度重视国家安全，将坚持总体国家安全观纳入新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略并写入党章。党的十九大报告强调要加强国家安全教育，增强全党全国人民国家安全意识，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。
《中华人民共和国国家安全法》规定，国家加强国家安全新闻宣传和舆论引导，通过多种形式开展国家安全宣传教育活动，将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系，增强全民国家安全意识。
中共中央 国务院《关于推进安全生产领域改革发展的意见》指出，把安全知识普及纳入国民教育，建立完善中小学安全教育和高危行业职业安全教育体系。
中共中央 国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》指出，要将校园安全纳入社会治理，完善校园安全风险防控体系和依法处理机制。
关注中小学生安全教育， “百校百剧”成为教育“名片”
目前，我国中小学校（含义务教育、特殊教育、高中阶段教育学校）达到24万余所，在校生近1.9亿人，是安全教育的重要阵地。
教育部《关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》指出，构建中国特色国家安全教育体系，把国家安全教育覆盖国民教育各学段，融入教育教学活动各层面，贯穿人才培养全过程，实现国家安全教育进学校、进教材、进头脑。
近几年来，校园安全问题引发社会广泛关注，在中小学开展安全教育活动，如何创新形式，让教育活动入脑入心，真正取得实效？
北京市海淀区教育委员会推出“百校百剧”活动，发动广大中小学生充当演员，以舞台剧形式，宣传各类安全知识，寓教于乐，深受学生和家长欢迎，成为海淀区一张靓丽的教育“名片”。
作为北京市海淀区教育委员会在国内首创的安全教育舞台情景剧，“百校百剧”以安全教育为目的，以舞台剧的艺术形式为载体，将“应急文化+安全教育+亲身参与”融为一体的安全教育创新模式，旨在让中小学生和教师通过生动的舞台表演学会自救与互救，寓教于乐中提高师生的安全意识和应急能力。
目前，“百校百剧”已举办三个赛季，共积累40部中文剧、10部英文剧，剧目涉及地震、火灾、交通事故、踩踏、溺水、野外求生、校园欺凌、反恐、传染病、家用电器使用等主题。
国内首部校园安全教育电影《妈妈你真棒》大获好评
在“百校百剧”40多部校园安全教育舞台情景剧的基础上，北京市海淀区教育委员会联合教育部学校规划建设发展中心、应急管理部宣传教育中心、国家行政学院影视音像中心、北京师范大学、北京市应急管理局、河北省应急办等单位联合摄制完成了国内首部校园安全教育电影《妈妈你真棒》，首次在大银幕上展现火灾、野外求生、交通安全、家居电器使用等应急安全知识，教会中小学生保护自己、不受伤害。电影完成后，得到大众的广泛认可。
“百校百剧”已升级，“千校万剧”将上演！
“百校百剧”于2018年5月入围教育部学校规划建设发展中心“未来学校研究与实验计划”课题，经过一年多的发展，现已成为未来学校安全教育相关研究领域的重要组成部分。
借鉴“百校百剧”安全教育创新模式和“百校百剧”电影、绘本等成果的宝贵经验，教育部学校规划建设发展中心倡议发起中小学生安全教育“千校万剧”活动，在更大范围内开展实践探索，进一步推动中小学生及其家长提高安全意识，培育中小学校园安全文化氛围，并积极探索基础教育阶段人才培养模式改革。
9月“千校万剧”将系列展开，欢迎参加！
为深入贯彻党的十九大精神和习近平总书记总体国家安全观，落实立德树人的根本任务，作为“未来学校研究与实验计划”的重要组成部分，教育部学校规划建设发展中心将于近日面向全国发布《关于开展全国中小学生安全教育“千校万剧”活动计划的倡议书》，“千校万剧”活动将于9月正式启动。这对探索未来教育、未来学校和未来学习改革创新具有重要意义。
2019年9月至2020年10月，“千校万剧”系列活动将在各地陆续展开。
各地组织学校进行“千校万剧”剧目创作及表演，并同步开展全国中小学生《安全故事与绘本》征集活动。
自2019年9月至2019年11月，首批面向全国遴选30个市县（区），各中小学校在当地教育主管部门的组织下开展原创剧目创作及表演，激发广大师生的参与热情，让安全意识在师生心中牢牢扎根。
同时，同步开展面向全国中小学生的优秀安全故事与绘本征集活动，由中心会同各主办单位遴选出优秀作品出版成书，与全球青少年分享“中国经验”。
各地组织“千校万剧”优秀剧目汇演。
2019年12月至2020年3月，在各地教育主管部门的组织下，选择优秀剧目进行汇演，将优秀安全教育成果推广，使安全教育“进头脑”。
“千校万剧”优秀剧目集中展演。
2020年3月至5月，由中心会同各主办单位，对各地遴选出的优秀剧目进行集中展演，面向中小学生开展系列安全教育活动，确保安全教育“入脑入心”。
“千校万剧”安全教育电影拍摄制作。
2020年3月至9月，在“千校万剧”优秀剧目的基础上，摄制制作校园安全教育电影，以故事形式在大银幕上展现安全教育知识，进一步提升全国中小学师生安全知识和技能。
