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笃行发展新征程 精研统计启华章——2026教育事业统计在线培训全面焕新上线

发布时间:2026-08-18                               来源:教育部学校规划建设发展中心

为深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神,全面落实习近平总书记关于教育、统计工作的重要论述,紧扣《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》及教育强国建设三年行动计划各项任务安排,贯彻落实《教育发展“十五五”规划》要求,持续提升教育统计干部政治素质、业务能力和数字素养,增强服务教育强国建设的能力水平,近年来,教育部搭建了“线下+线上”多形式衔接、多通道成长、可持续发展的梯度培训体系。

作为梯度培训体系的重要组成部分,教育事业统计在线培训平台在教育部发展规划司指导下,由教育部学校规划建设发展中心统筹组织,联合复旦大学,整合各培训基地优质资源,在近百位教育统计专家支持下共同建设服务战线百万教育统计管理者和工作者成长、赋能、交流的专业化、数字化培训平台。2016年平台试运行至今,已累计培训学员超17万人次,为打造高素质专业化教育统计队伍提供了坚实支撑。

亮点一:权威培训平台,赋能基层统计队伍

(一)培训定位

培训面向各级教育管理者及各级各类学校教育统计人员,聚焦落实教育数字化战略行动、助推教育统计现代化改革,助力全国各省市县新上岗/轮岗的基层统计人员提高统计数据质量。

培训平台由教育部发展规划司顶层设计、开展业务指导,教育部学校规划建设发展中心统筹组建专家组,指导并参与平台课程和教学资源研发,复旦大学管理学院负责课程制作与平台运营,项目入选教育部2023年学习型社会建设重点任务、复旦大学2024年非学历教育品牌项目,权威专业,内容贴合一线实操。

(二)核心建设目标

1.聚焦基本:系统拆解《教育事业综合统计调查制度》、全量统计指标、系统操作规范,打通新上岗统计人员知识盲区;

2.关注重点:攻克填报难点、高频易错点,建立全流程数据质量管控思维,从源头减少错报漏报;

3.建设队伍:搭建长效线上学习阵地,化解人员轮岗交接断层难题,打造稳定专业的统计人才梯队;

4.数字赋能:分层分类分级精准施教,依托轻量化线上学习模式,推动全国教育统计工作标准化、数字化升级。

亮点二:三层进阶课程,课练一体持续更新

(一)三层阶梯课程,覆盖全学段全人群

打造“业务基础→提升拓展→管理赋能”阶梯式课程矩阵,覆盖幼儿园、中小学、特教、中职、高校全学段,统计新人、业务骨干、教育管理者均可按需选学:

1.业务基础层|新手入门必修课。涵盖统计调查制度、系统操作、统计法规、工作规范4大板块,每一张统计报表配套专属教学视频,逐条拆解指标释义、数据来源、填报雷区,目录标注报表编号,一键精准检索。

2.提升拓展层|业务能力进阶课。包含统计监测评价、数据应用、统计学原理、教育规划与发展4大板块,聚焦数据深度分析、年度制度修订解读,教会统计人员活用数据支撑办学决策。

3.管理赋能层|管理视野提升课。汇集地方优秀实践案例、国际比较、教育管理、数字教育相关内容,拓宽教育管理者统筹统计工作的全局视野。

(二)全学段模拟题库专项练习,考前自测轻松通关

2026年完成题库全面焕新升级,打造全学段模拟题,帮助统计人员理解、内化教育事业统计综合调查制度的各项指标,快速提升统计基础业务能力。

(三)课程动态更新机制,紧跟教育事业统计最新要求

建立年度常态化课程迭代机制,同步全国统计工作部署实时更新内容:

1.对标当年新版《教育事业综合统计调查制度》,同步更新全系列课程、习题、问答库。

2.每年发布《调查制度年度重点内容速览》公开课,便于各地工作部署做参考,同时发挥在线优势,及时传递国家要求,加强各级对年度修订指标的理解,提升工作质量。

3.持续更新两大系统实操课程:《教育统计管理信息系统操作》《学校(机构)代码管理信息系统操作》,紧贴系统功能更新同步完善教学内容,帮助基层统计人员快速熟悉系统操作流程、熟练掌握填报规范,缩短上手周期,高效开展日常统计填报工作。

4.从统计人员需求出发,研发更契合实际需求的新课:2026重磅新课上线《如何做好教育事业统计数据审核(基础教育学校篇)》,详解标准化审核流程,搭配海量正反实操案例,补齐基层数据审核短板。

亮点三:五大资源板块,全年迭代优化升级

平台配套五大公益教学资源库,面向全国统计人员永久开放,其中标准化试题库为年度核心升级重点:

(一)试题库。全面梳理并扩容题库,覆盖基础教育、中等职业教育、高等教育全学段及全部统计指标;帮助统计人员巩固业务知识、吃透指标口径,快速自查业务短板、夯实填报实操能力。

(二)问答库。根据年度课程更新内容、各级汇总审核问题、在线学员提问以及专家收集整理的问题等,更新扩充问答题库。

(三)案例库。搭建教育统计工作案例库,汇集各地统计队伍建设优秀实践成果,打造互通互学、经验共享的交流平台,激发基层统计队伍干事活力,助力锻造专业化、高素质教育统计工作队伍。2025年局长专项培训班、直属高校专项培训班、地方高校培训班经验分享案例已全部收录至案例库;2026年各教育事业统计线下培训班典型案例持续收录中。

(四)资料库。汇集教育统计法律法规、政策要求、工作部署和权威资料,年度更新。

(五)指标库。依托《中国教育监测与评价统计指标体系(2025年)》搭建关键词检索功能,可按目录、学段、适用范围分类查询5大类124项指标的释义、计算规则与适用场景。方便统计人员精准查阅指标口径,支撑常态化数据分析、研判工作,提升统计数据运用规范化水平。

亮点四:自测题库+年度重点内容速览,填报常备

(一)业务能力自测模块|一键自查业务知识短板

“业务能力自测”模块,免费向各级教育行政部门及各级各类学校统计人员开放。该模块是基于教育事业统计工作的需求,从在线培训题库中随机选取20道题进行自测,便于大家在开展年度教育事业统计工作前更有针对性了解统计人员业务能力基础,提升培训成效。

(二)《调查制度年度重点内容速览》公开课|统一解读口径

以年度全国教育事业统计工作布置会综合统计调查制度讲解内容为基础,基于年度重点内容制作视频介绍,包括历史沿革、修订背景、重点变化、注意事项、举例说明等。一方面方便各地教育局统一政策解读口径,高效开展本地部署培训;另一方面依托线上平台快速传递国家最新统计工作要求,帮助基层统计人员快速了解统计规范与填报标准,从源头降低数据错报、漏报概率。

亮点五:两类专属培训服务|团报通道+定制培训,区域优选

平台提供批量团队报名、区域定制化培训全流程专属服务,多年服务全国多地教育主管部门,覆盖范围持续扩大。

已落地服务辽宁、安徽、黑龙江、福建、上海、四川、西藏、广西、浙江、青海、贵州等省市,也可以区域为对象开展定制服务。

新征程,与百万教育统计工作者同行!诚邀全国教育统计从业者报名参训,以系统化线上培训夯实业务硬实力,共同守护教育统计数据真实准确,助力教育统计现代化改革稳步前行。

(通讯员 张思佳)